1.奥运官方有哪些部门？
当志愿者的经历对申请留学影响大。
志愿者：联合国将其定义为“不以利益、金钱、扬名为目的，而是为了近邻乃至世界进行贡献活动者”，指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任并且奉献个人的时间及精神的人。
根据中国的具体情况来说，志愿者是这样定义的：“在自身条件许可的情况下，在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下，合理运用社会现有的，志愿奉献个人可以奉献的东西，为帮助有一定需要的人士，开展力所能及的、切合实际的，具一定专业性、技能性、爱心活动的人。”
志愿者也叫义工、义务工作者或志工。他们致力于免费、无偿地为社会进步贡献自己的力量。 志愿工作是指一种具有组织性的助人及基于社会公益责任的参与行为，其发展可追溯至二次大战后，主义抬头导致各国支出崩塌，发展义务工作以解决社会上不胜负荷的需求。
奥运官方有哪些部门？
签证问题—研究生
关于美国及美国学校
1. What will you study in the U.S.?
说出自己将要学习的专业和学位，可以拿出提前准备好的此专业的课程表以及要上的课程，简单介绍一下，可以说跟自己以后的职业范围很相仿和接近。如果签证官顺便问你以后的职业就可以直接跳到职业规划上来回答。
2. Why do you want to study in USA?
a.从美国的教育体系出发：质量高，授课方式特别，小班授课，有利于自己提高自己的能力。
b: 从美国的经济体系出发：
比如商科：美国的金融、市场等体系发达，在美国能得到最latest的相关的知识和信息来丰富自己。
c：从自己的专业出发：自己心仪的这个专业在某某某大学，这个所大学又在美国什么州，所以要去美国，而且这所学校里的某某专业（自己要学习的专业）怎么怎么好 。
3. Why do you choose this university?
a: 从学校的特点出发：例如排名好（总体，专业），师资力量雄厚，历史悠久，气候好，地理位置好适合学习。
b：从自身的专业出发：在这所学习里，所申请的专业很适合自己，哪个教授多么多么厉害。 if possible, 这个专业提供了实习机会。
4. How do you know this school?
从主观出发：首先是从US news上知道这所学校，之后又亲自登入学校的网站查看相关专业的信息，发现很适合自己。可以在网上摘抄几句话，例如此专业的优点来衬托适合自己。
从客观出发：同学或大学里的教授推荐
5. What is your major? Why do your choose it?
a：从个人的爱好出发：我对此专业很感兴趣，想在这个领域有所作为
b：从这个专业特点出发：这个专业在这个学校里有什么特点，很适合我。这个专业的前景很好，利于我以后找工作等等。
c：从以往自己的专业出发：因为自己的大学就是学这个专业的，对这个专业很熟悉，有一定的知识基础，学起来更容易和自如。如果是转专业的话就不要说了。
d：从以后的职业规划出发：以后我的打算是回国做什么什么，学这个专业会对我以后的职业有帮助
In what aspect will you study? Why do you like your major?
a：从家庭方面出发：是受父母的影响，如果父母是从事相关领域的职业的话可以说），之后开始说历史背景。
b: 从这个专业特点出发：这个专业很适合我,前景很好，利于我以后找工作等等。
c：从以后的职业规划出发：以后我的打算是回国做什么什么，学这个专业会对我以后的职业有帮助
6. How long will you study in USA?
按照I-20上的时期来说，如果要学习语言的话就把专业的时间加上大概三到六个月读语言的时间。
一般研究生是1到2年的时间，如果牵扯到学习的话就说一下专业性的东西，比如说要学习哪些课程，课余打算做点什么，临近毕业如果有可能的话就进行实习之类的plan。
7. How many universities did you ly, how about the result?
一般情况下，硕士申请是5所左右。
博士申请是8所左右
至于结果实话实说，如果实际上没有录取你说录取了，签证官要录信看你就傻眼了。如果别的录取的学校有奖学金的话就更要提及，以此表现钱对于你根本是不成问题的case。
8. He you any scholarship?
实话实说
如果没有的话，要提及一句，虽然没有奖学金，但是谁谁谁给我准备，提供了足够的钱让我去美国读书，钱不是问题。
9. What’s the difference between the education of China and USA?
说一下美国教育的好处就可以了，不要刻意的说中国教育哪哪不如美国。
10. Why does your program start so early?
a: 如果是语言的话，就说要先学习几个月语言课程，会提高自己的英语能力以便自己更能适应美国的学习环境，有信心能有一个质的飞跃。
b: 如果是先修课程的话，就说由于学校有要求必须要修完某某课程方能入学，而自己的本科没有开设这门课程。这种情况多发生在转专业的情况下。
11. Why in US? Not other countries?
跟第二题一样
12. What is the duty for the RA/TA/GA?
根据实际情况回答即可
关于中国学校及个人问题
13. Do you he any hobbies?
根据实际情况说自己的爱好就可以了，弹钢琴，打篮球等等。
14. What do you do in your spare time?
跟上面的问题相同，谈谈自己的爱好就行。
15. Where are you studying now? How about your academic background?
主要就是说一下目前就读的学校，专业，年级等。如果有机会的话，还可以简单介绍一下自己所学的主要专业课程，或总结一下自己学到的知识等。
如果已经毕业的话，就说一下最近的学习背景：就读学校，所学专业，学位，毕业时间等。
16. Do you he any English test?
有TOEFL 成绩的就可以直说，一般申请研究生或PhD的都有TOEFL 或雅思成绩。
如果TOEFL 或 IELTS成绩不够，要去读语言的话，也要说明情况，在这里也可以表一下决心，表明自己会尽快通过学校的语言的测试。
17. How will you celebrate your graduation from university?
可以说会出去旅游或者其他，合理即可。
18. What’s your forite course? Why/What did you learn from it?
一般按实际情况说就可以了。如果这个课程跟自己申请的专业有关就更好了，说的时候还可以顺便说一下自己很希望将来研究生阶段能这一方面有更深入和全面的学习。点到即止。
19. What is the difficult course for you? Why?
可以根据实际情况去说，但最好是跟自己申请的专业无关的一门课程。
20. Why not continue your study in China?
不要说中国的不好，主要说为什么去美国学习就可以了。
这个问题按由点及面的思路来谈，先说最细的原因，比如说这个专业甚至其中的课程如何如何，然后在说宽的，如学校的优势，最后才说美国如何如何。不要太泛泛而论。当然，如果有特别独到的理由就更好了。
关于将来等
21. What is your plan? What will you do after graduation?
此题包括study plan 和回国，其中回国为重，可以从short term & long term两方面说，一定不能说到任何有关在美国继续呆的打算的话语。
General 回答的框架
Long term:5到10年以内的目标梦想（例如创业）
Short term:2到5年以内的回国打算（例如将在某公司做什么职位）
其中要穿插着例子，可以举某些公司为例（2到3个），之后解释可行性，直接对长期目标进行论证。
最好要有实例，有说服力。
22. If your want to set up your own company, what kind of help do your parents can give you?
如果父母是自主创业的话当然好说，就是专业知识，经验上可以给予自己很大的帮助，使自己少走许多弯路，另外money方面更是不成问题。
23. Will you pursue your PHD degree in USA?
一般答 NO
24. What's the difference between your major now and the major in USA? Why do you change your major?
如果你大学也是学所申的专业之类的就可以说自己对这个专业很爱好，可以从此专业有什么好处入手回答。
如果转了专业就可以从一下入手：A 否定之前所学（不适合自己，并非否定这个专业），肯定将来要学。B 以前学的对以后所学有补充作用。C 当时高考选专业时的种种无奈，没有选择自己所爱。D 但是在大学期间任何渐渐对所申专业产生了强烈的爱好。
关于家庭问题
25. Who will you support your study?
没有奖学金的话：就说是父母资助的，然后谈一下准备了多少钱（存款证明），父母的任职情况及年收入（先说收入更高的），按照收入证明上的内容来说。
有奖学金的情况：全奖的话就按具体情况说好了，是TA 或者RA，或者减免学费之类的。如果是给了部分奖学金的话，就先说学校给了多少奖，然后在说家里会提供剩下的资金支持，谈谈父母的收入情况。思路跟之前的差不多。
26. How much money will you spend for your study?
I-20上有，如果是读两年的话就乘以二。然后可以像前面那个问题一样说一下资金支持情况，说明自己有足够的钱来支付在美国的学习费用。（如前面的问题已经回答过了，在这里就不要太细说了，大概说一下即可）
27. What do your parents do?
跟前面的差不多，先说收入多的一方；如果有一方开公司的，就先说开公司的一方的情况。一定要记得出示相关的材料。
28. How about your parents’ income?
也跟之前的差不多，但是除了说收入钱，也要说一下其工作单位和职务。
29. Can you introduce your father’s company?(how many people, registered capital, time of setting up)
可以说一下这个公司是什么时候成立的，主要的业务是什么。然后介绍一下公司的规模，有多少职工，注册资本是多少。如果有公司介绍彩页或其他能说明公司状况的材料的话，就顺便递给签证官看。
30. When your parents will retire?
一般是没有退休，所以说事实就可以了。
如果真有退休的一方或双方，根据收入证明上的来说即可。因为这种情况会在开始的时候就设定好了思路去准备收入证明。
31. How many children in your family? What do they do?
如无特殊情况就照实说。如果有特殊情况，如：有兄弟姐妹已经出国或准备出国等，一定要跟你的顾问提出来，由他们来判断你的说辞是否会有影响。
32. If you didn’t get the visa, what can you do?
a.表明信心并符合条件，同时希望得到你的鼓励去美国
b.目标明确-去学习，非常珍惜这个机会
c.材料准备充分。
d.如果不给，再来
33. Do you he girl/boy friend? If not, will you find one in US?
建议按实际情况说。如果没有：who knows, maybe, that depends.
34. He you been abroad? Where, what’s your purpose?
No,所以想出去学习先进的知识，开阔视野。。。。（即为什么去美国学习）.
yes, 详细说一下经历，收获，感受（开阔视野，体验国外文化）
a: USA—对决定去美国的学习的影响
b：其他国家—夏令营，treling等等，简单说一下就OK了
35. Who is the person in the DS158, what do they do?
宗旨: 1.对所填人信息基本了解，2.真实存在，3. 不是亲戚，4.首选国内联系人。
36. What is the challenge when you study in the US?
可以从以下方面说：
a.文化差异
b.社会文化
c.校园文化：
教学方式;与同学老师的关系的处理。
语言的短时过度
自己的独立生活的能力：如自制，自立能力等
37. Your parents are doctors, why do you want to study business?
主体思想： 1. 他们是他们，我是我。2. 兴趣使然3. 职业规划
38. 如果学习不连贯，要解释这段时间做什么了。What do you do for the half a year?
a. Study English at home,
b.准备考试，了解美国学校和申请，为留学做准备
c. Study XX language training school
39. 关于实事，比如奥运会，金融危机，会让谈个人的看法。How do you like the Beijing Olympics? What do your think of the economic crisis? What is the influence on your daily life?
宗旨： 说一些无关痛痒的话。不要太极端，思想健康向上，自由发挥
奥运会： 非常骄傲，做过志愿者（如果有）。 让更多的人认识中国，了解北京； 给中国带来机遇和挑战。 因为奥运，交通变好了。 因为奥运，空气变好了。因为奥运，更爱运动了。英语变好了。
金融危机： 相信，会顺利度过。 乐观面对。居安思危和对资金的预算意识
不清楚LZ究竟问的是国际奥委会还是北京奥运会组委会
北京奥组委
北京奥组委各部门
秘书行政部
新闻宣传部
法律事务部
财务部
场馆管理部
火炬接力中心
票务中心
总体策划部
工程和环境部
运动会服务部
文化活动部
物流部
注册中心
志愿者部
国际联络部
市场开发部
监察审计部
安保部
残奥会部
开闭幕式工作部
体育部
技术部
人事部
媒体运行部
交通部
奥运村部
北京奥林匹克传播公司
北京奥林匹克转播有限公司（）是经国家有关部门批准成立的中外合作企业，由北京奥组委和国际奥委会奥林匹克广播服务公司（OBS）共同出资组建，它的任务是在2008年北京奥运会和残奥会期间作为主转播机构为全世界广播电视媒体提供奥运会广播电视公共信号，建设、运营国际广播中心和其它场馆的转播设施，并提供与报道相关的其它服务。
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北京奥运新闻中心
北京奥运新闻中心是北京奥组委与北京市对外发布新闻的重要窗口，也是沟通北京与境内外媒体的桥梁。它的主要职责是：为境内外媒体记者访北京及北京奥运会筹备情况实施“一站式服务”；受理外国记者临时来华访北京奥运会及其筹备情况的签证及访申请；每周三下午三时举办例行新闻发布会（国家法定节日除外），不定期举办新闻通气会、吹风会；提供北京奥运会筹备情况信息及各类宣传品；定期举办记者参观访活动和联谊活动。
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北京市人民“2008”工程建设指挥办公室
北京市人民“2008”工程建设指挥部（以下简称市“2008”工程指挥部）是在市领导下，负责统一指挥、综合协调奥运场馆及相关配套工程建设的临时机构。市“2008”工程指挥部办公室为指挥部的办事机构，承担指挥部的日常工作。
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青岛奥帆委
第29届奥林匹克运动会组织委员会帆船委员会（青岛）为独立的事业法人，是承办第29届奥运会帆船比赛的组织领导机构，其主要职责任务是全面负责第29届奥运会帆船比赛的筹备和举办工作。
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://.beijing2008.cn/78/16/column211671678.shtml
英文版://en.beijing2008.cn/51/66/column211716651.shtml
国际奥委会的机构有国际奥委会全体委员会议、执行委员会、总部和专门委员会。
://.olympic.cn/olympic/ioc/2004-03-18/112113.html
