1.关于体育运动的主题班会怎么弄啊?

2.初中解读奥运精神主题班会课教案

3.关于情系奥运文明礼仪伴我行主题班会流程,演讲搞,

4.以奥运为主题的班会,主持人的台词..?

5.小学主题班会方案设计方案

6.我是高二的一名学生,我们班的班会,老师交给我负责了.应该上什么主题,同学们比较感兴趣啊?

奥运精神教学实录_奥运精神教学设计班会

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『主题班会设计』“我与奥运2008”主题班会

·“我与奥运2008”主题班会一、班队目的:通过“我与奥运2008”主题班会,使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识,理解北京申奥的伟大意义,体验申奥成功的无比欢欣和喜悦,......

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『主题班会设计』“我与2008奥运” 主题班会课教案

·课题 我与2008奥运时间 2007、11 形式 讲述、表演、竞赛教育目的 1、通过活动使学生对奥运有新的认识,知道更多的关于奥运的知识。 2、通过主题班会,培养学生,从......

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『主题班会设计』“文明礼仪伴我行”主题教育社会礼仪实践活..

·“文明礼仪伴我行”主题教育 ——社会礼仪实践活动方案一、活动目的:为使学生成为文明礼仪行动的先锋队,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,本年度将继续深入开展“情系奥......

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『主题班会设计』主题班会:“男女生同桌”议案辩论

·形式 两大阵营对抗辩论。正方:主张男女生同桌。反方:反对男女生同桌 班 会 目 的 1、 使学生较全面、准确地理解“男女同学关系”,提高处理同学关系能力。 2、......

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『主题班会设计』主题班会 辩论赛(上网利大于弊或弊大于利)..

·主题班会 辩论赛(上网利大于弊或弊大于利)一、 活动目的 通过比赛让学生对上网的利弊问题有深入的了解,能以正确的心态对待......

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『主题班会设计』行为规范主题班会课件

·良好行为养成教育主题班会 主持人:班主任 陈春荣黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找"文明" 讨论:我们身边有哪些不文明的现象 说明: 分四人一组进行讨论,然后每组选......

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『主题班会设计』校园文明行为规范主题班会教案

·课前准备: 要求学生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例,并在班会课上讨论。活动过程: 一、 创设情景,引入主题:主持人(班长):在刚上课时,随意请几位同学到前排......

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『主题班会设计』班会活动设计集

·随着时代的要求,培养学生的创新精神已成为教育的主旋律。江总书记多次强调指出,创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。因此时代对班主任也提出了新要求——使每一个学生发展自......

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『主题班会设计』弘扬民族精神活动方案

·活动目标:通过“蜜蜂的辛勤劳动”的直观演示和“东东的身边事”的小品教育并通过一些家务劳动争小岗位章,让学生养成自己的事情自己做从小爱劳动的好习惯。活动时间:2005年9月2......

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『主题班会设计』庆元旦主题中队会活动方案

·活动目的:在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。活动准......

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『主题班会设计』庆元旦主题班会活动方案

·活动目的:在辞旧迎新之际,让学生回顾一年来取得的成绩,展望2006年,在新学期努力学习,踏实做人,取得更大的进步。 一、队仪式: 1、各小队长清点人数,并向中队长报告。 ......

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『主题班会设计』心动奥运主题班会教案

·心动奥运主题班会六(6)班一、班会目的:通过“心动奥运”主题班会,使学生了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识,理解北京申奥的伟大意义,体验申奥成功的无比欢欣和喜悦,激发学......

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『主题班会设计』奥运会主题班会 奥运在我心中

·奥运会主题班会一、班会主题:奥运在我心中二、班会目的: 通过“奥运在我心中”主题班会,使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识,理解北京申奥的伟大意义,体......

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『主题班会设计』奥运主题班会《奥运在我心中》

·准备过程我们要先对奥林匹克运动会的历史做一个很好的了解与介绍。(1)古代奥林匹克运动会(2)现代奥林匹克运动会(3)奥林匹克运动会在比赛项目上的发展史(4)目前......

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『主题班会设计』奥运主题班会教案 绿色奥运,绿色环保

·[活动主题]:绿色奥运,绿色环保 [活动时间]:2006、3、27 [活动地点]:312教室 0411班 [活动目的]:1、培养学生的爱国主义精神,为北京成功举办奥运会出力 ......

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『主题班会设计』青少年预防艾滋病基本知识

·青少年预防艾滋病基本知识 1.艾滋病是由艾滋病引起的一种严重传染病 ———艾滋病的医学全称为“获得性免疫缺陷综合征”(英文缩写AIDS)。 ———艾滋病由艾滋病引......

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『主题班会设计』预防艾滋病知识测试卷参考答案

·预防艾滋病知识测试卷参考答案一、(26分) A (1)□对 (2)□错 (3)□对 (4)□错 (5)□错 B (6)□不同意 (7)□同意 ......

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『主题班会设计』预防艾滋病知识测试卷

·一、 在试题适当的位置划“√”,每小题2分,共26分。 A 有关知识的测试题(1) 从外表上不能判断一个人是否感染了艾滋。 □对 □错 □不知道 ......

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『主题班会设计』主题班会教案 预防艾滋病 你我共参与(教案..

·一、教学目标: 1、 认知目标:帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径,预防艾滋病的方法、措施与技能、艾滋病的危害等有关知识 2、 技能目标:使学生能够学会判断艾滋传播的相关行......

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『主题班会设计』交通安全最重要 主题班会

·活动目的:通过本次主题班会,使学生学习一些简单的安全知识,掌握安全常识增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。活动准备:小品,游戏---猜谜语,快板,情感体验,辨析明理等让......

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『主题班会设计』主题班会活动方案 生命在你手中

·生命在你手中 ——五(3)班主题班会活动方案活动目的:通过本次班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高自我保护意识。活动形式:小品、比赛、......

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『主题班会设计』主题班会演讲稿 生命最宝贵

·主题班会演讲稿同学们,这世上什么最宝贵?(同学们答:生命最宝贵) 是啊,这世上最珍贵的莫过于生命了。生命它像春天的花朵,是那样的多姿多彩;它像夏日的阳光,是那样的蓬勃热烈;它......

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『主题班会设计』《关心父母》德育活动课

·一,活动目的: 1.通过活动让孩子体会父母多年来对自己的关心照顾,融洽亲子关系. 2.学会关心父母,能为父母做力所能及的事情. 3.通过交流,激发学生爱父母,敬长辈的情感.发......

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『主题班会设计』初中德育活动课教案 学会宽容

·题目学会宽容目的引导学生明确对别人宽容的重要性,了解宽容的原则. 设想与构思设计与构思 1,什么是宽容2,宽容的意义3,宽容的原则4,自省自查二, ......

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『主题班会设计』德育活动课教案:《培养责任感》

·德育活动课教案题目:《培养责任感》目标:让学生认识到自己应当具有责任意识(对自己,对家庭,集体和社会),并且有勇气承担责任,做一个真正成熟的人. 授课人:王正寒教学过......

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『主题班会设计』读书与人生主题班会

·读书与人生(第六周主题班会) 一,教育思想:随着社会的发展,科技的进步,人们物质生活有了很大的改善,但精神生活却没有相应的提高,特别是青少年,他们中大部分人沉溺于网络和游戏,在他......

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『主题班会设计』"快乐阅读"主题读书活动方案

·活动宗旨: 1.进一步营造读书氛围,构建新时期的书香班级; 2.加强引导,提高全体学生阅读兴趣,增强读书实效,最终享受读书之乐; 3.进一步充实班级图书角. 活动内容及......

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『主题班会设计』读书主题班会方案 我读书 我快乐 我智慧

·我读书 我快乐 我智慧 ——高一(16)班读书主题班会方案一,活动背景 (1)高中的学习需要丰富的知识,高一学生刚从初中过来,对于知识的跳跃式需求还没有完全适应.因此多读书......

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『主题班会设计』中学弘扬民族精神教育活动方案

·中学弘扬民族精神教育活动方案 一,指导思想: 以《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》, 以《中央院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以......

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『主题班会设计』弘扬中华民族精神 教案

·弘扬中华民族精神 教案 一,[课标要求] 理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践,弘扬民族精神的意义.长征精神,延安精神,雷锋精神,抗洪精神,"载人航天"精神,抗"非典......

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关于体育运动的主题班会怎么弄啊?

我只是简单的跟你说一下,具体的你要自己想下咯! 先弘扬一下这次奥运会开得成功的原因是什么,然后再说我们这里是友谊的地方,欢乐的国度!然后再借此发挥一下.当然,你也要叫几个同学来发表一下他们的意见,最后你再讲讲{团结}的重要.然后就是希望你们班也能这样等等!! 加油咯!

初中解读奥运精神主题班会课教案

以“迎奥运树新风—文明礼仪伴我行”为主题,倡导优雅言行,营造良好氛围,大力提升学生文明素质,促进学生文明行为习惯养成,使全体学生在迎奥运实践活动中健康成长。 二、活动准备: 1、发动学生从图书报刊、广播电视和网络上搜集、查询有关奥运会的各种资料。 2、了解文明礼仪基本常识。 3、训练主题班会的主持人(两名,男女各一人)。 三、活动流程: (一)序言 主持人(简称甲、乙)登场: 甲:难忘2001年7月13日,那个不眠之夜。 乙:7月13日那个不眠之夜令人永生难忘! 甲:全世界的目光注视着莫斯科, 乙:所有的炎黄子孙都在等待。 甲:2001年7月13日,在国际奥委会第112次全体会议上,即将决定2008年第29届奥运会的申办国家。会是谁呢?国际奥委会萨马兰(文 章来自公文 有约 .fbzlw.cn)奇爷爷手持一个信封,缓缓走来。 乙:我们的心绷紧了,奥委会委员的投票结果会怎样呢?我们拭目以待。 甲:虽然,我们听不懂萨马兰奇爷爷讲的是什么, 乙:但我们可以清晰地听到“beijing”。 合:中国人的“奥运之梦”实现了。 甲:申奥成功,这是北京的胜利, 乙:更是全世界炎黄子孙的胜利! 甲:华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。 乙:讲文明,知礼仪是我们每一个中学生最基本的行为准则。 甲:听着北京奥运会日渐临近的脚步声,我们自然无法让自己做个静止的旁观者。 乙:让我们共同参与——迎奥运,讲文明,树新风,从点滴做起。 合:《迎奥运树新风—文明礼仪伴我行》主题班会现在开始! (二)奥运知识及文明礼仪知识竞赛 甲:现代奥林匹克运动是一项国际性的社会运动,它不仅是人类社会体育运动史上规模最大的体育活动,对世界体育的发展起着举大足轻重的作用,也是人类史上一个宏大的社会文化现象。它已成为人类社会和平、友谊和进步的象征,“更快、更高、更强”的奥林匹克格言,已成为人类战胜自我,不断进取的精神力量。 乙:今年夏季第二十九届奥运会将在我国北京举办,我们应该以实际行动“迎奥运、讲文明、树新风”,首先我们必须对奥运会的知识要有所了解。 主持人提出问题,由各小组(或小队)派代表回答。(以下问题仅供选择) (1)奥运会分为古代奥运会和现代奥运会,请问古代奥运会发源地在哪里?经历多少年?举办了多少届? a.古代的希腊,是古代奥运会发源地。古代奥运会从公元前776年至公元前394年,经历了1170年,共举行了293届。 (2)第一届现代奥运会在什么时间什么地点举办,至2004年共举办了多少届?由多少个国家多少个城市承办? b.第一届现代奥运会从1896年4月6日至15日,在希腊雅典举行。来至13个国家的311名运动员参加本次奥运会。从1896年至2004年的108年间,现代奥运会共举办了28届,其中1916年第6届、1940年的第12届,1944年的第13届,因第一、二次世界大(文章来自范本资料网 .fbzlw.cn)战爆发而未举行,实际成功举办的只有24届。从1896年的雅典到2004年的悉尼,世界上共有18个国家的22个城市曾承办过奥运会。 (3)中国第一位参加奥运会的运动员是谁?参加哪一届何项目在哪里举办的奥运会? c.我国东北大学学生刘长春于1932年7月30日,参加第十届在美国洛杉矶举行的奥运会。他参加田径400米、200米及100米比赛,成为我国第一位参加奥运会的运动员。当时在洛杉矶奥运会筹备会的报告书中,刊登了一幅刘长春的全身照片,上面写着“中国4亿人的唯一代表——刘长春”。 (4)我国哪一位运动员夺得奥运会第一枚金牌?他参加哪一届奥运会,参加哪一项比赛取得何成绩? d.我国运动员许海峰在年第23届洛杉矶奥运会中,他以566分的成绩夺得自选慢射冠军,成为该届奥运会第一枚金牌获得者。 (5)我国在第27届和28届奥运会中各派出多少运动员,分别取得哪些突破性的成绩? e.在第27届和28届奥运会中,我国取得了历史性的突破。第27届奥运会,我国派出310名运动员参赛,共获得金牌28枚、银牌16枚、铜牌15枚,首次进入金牌榜前三名。3人12次创8项世界记录,6人11次创11项奥运会记录。 第28届奥运会,我国派出407名运动员参赛,共获得金牌32枚、奖牌总数63枚,以优异成绩荣登奖榜第二名。 (6)我国是“文明古国”,素有“礼仪之邦”美称。文明是做人的一种美德,在迎奥运讲文明中我们应该怎样实行? a.文明礼貌要求是人们共同遵守的一种行为规范,通常是指个人在言语、行动上表现出来的谦虚和恭敬的表现。在与人交往时,要热情有礼貌,讲普通话,并能主动使用好礼貌用语。 (7)文明礼貌用语有哪些? b.有“请、您、谢谢、对不起、请原谅、没关系、不要紧、别客气、您早、您好、再见、晚安”等等。 (8)讲文明具体应该怎么做? a.当自己要表示谦虚,别人表示尊敬时,可使用尊称“您”;对长辈、老人也可以称“老伯伯”、“老太太”,不能称“老头子”、“老太婆”。 b.当你要求别人帮助,应使用商量的、表示客气的词语,如“请”、“谢谢”等,不能用强制的、命令的口气或直呼“喂”、“哎”等。 c.当别人帮助了自己,方便了自己或自己增添了别人的麻烦时,要用道谢的词语。无动于衷、置之不理、冷若冰霜是不礼貌不文明的。 d.当别人感谢您时,要说“别客气”、“没关系”;早晨或路上见面时,要问“您早”、“您好”。 e.在车、船上见到老、弱、病、残、孕妇、抱小孩者应当主动让座,置之不理或去抢座位,是不文明不礼貌的。 f.在公共场合看戏、看演出、看**、看球赛时,不要吹口哨,大声喧哗,不得迟到、中途退场,演出或比赛结束时,应起立鼓掌,表示对演出者和参赛者的感谢。 g.特别是遇到外宾时,要主动问好、致意,如果外宾主动与我们招手、询问、交谈时,要以礼相待,不要羞于见人,故意回避。与外宾交谈时,态度要自然和蔼,注意倾听对方的谈话。对外宾不围观,不尾随,在外宾面前,我们代表中国人,要有文明、热情、大方、礼让的良好形象。不能损害我们的人格、国格和民族尊严。 (三)文明礼仪从我做起 5.主持人甲:迎奥运必须讲文明、树新风。怎样讲文明大家谈了好多,树新风一定要讲文明,讲文明必定要树新风,两者相辅相承,那么我们中学生在迎奥运中应该怎么做呢? (学生自由上台交流发言。) 主持人甲:我们的生活中仍然存在着一些不文明现象。我们班的同学细心观察,把我们校园生活中的一些不文明现象给编成了情境短剧,请同学们仔细观看,评评其中有哪些不文明的现象。 (情景剧表演:讲脏话、打闹、追逐/食堂就餐敲桌子、抢饭菜、不打扫/教学区内吃零食、随地乱扔垃圾等) 乙:谢谢同学们的精彩演出,请大家谈一谈你从中发现了哪些不文明现象。 (同学自由发言,6位同学左右。) 乙:大家说得都很对,可见不文明现象(来自范本资料网)在我们生活中并不少见,这些情景令人心痛。 (四)全体起立宣誓,让我们用心告诉世界,我能行!(主持人带领大家宣誓) 附宣誓词: 我们庄严宣誓: 从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。) (五)班主任讲话 (六)结束

关于情系奥运文明礼仪伴我行主题班会流程,演讲搞,

一个民族,一个国家,是要有一种精神的。一种能鼓舞人奋发进取的精神。中国奥运精神,正是顺应时代的潮流,应运而生。它是以往精神珍宝的继承和发扬,是溶入进亿万人心血的新力作。

中国奥运精神内涵丰富,首先它是最深厚,最基本的爱国主义精神。1932年,在爱国将领张学良的资助下,刘长春只身漂泊海上21天,到达洛杉机。在男子一百米预赛中,一路领先,然而疲惫不堪的刘长春,还是被遗憾淘汰,1936年柏林奥运会,进入撑杆跳决赛的中国运动员竟买不起比赛用杆,1948年,伦敦奥运会中国代表团是参赛团中唯一住不起奥运村的。这不堪回首的一页,已被我们翻过。到了19年,中国恢复了在国际奥委会上的合法席位。年7月29日,许海峰的一声枪响实现了中国奥运金牌零的突破。正是在这样的历史大背景下,人民的爱国之情,强国之梦与体育如此密不可分。爱国之情铸就伟大成果,终于2008年奥林匹克盛会选择了中国北京,这也是对深爱着祖国的中华儿女最高的奖赏。

中国奥运精神也是顽强,拼搏,无私奉献的精神。不能忘记,上个世纪80年代,女排精神带给人们的巨大鼓舞,怎能忘记去年奥运金牌榜上,中国代表团挤身前三甲。五星红旗一次又一次升起,国歌一遍又一遍奏响。我们的体育健儿为了这一刻不知流了多少汗水。而他们的背后有无数的教练,陪练,医生,厨师等在支持着。奖牌和鲜花,属于为国争光的体坛强者,更属于众多的无名英雄。人的能力有大小,社会分工有不同,只要在自己的岗位上兢兢业业,彼此帮助,万众一心,那就无愧于民族。

中国奥运精神更是面向世界,博览众长的精神。八年前,北京申奥失利后,就提出了“坚定不移地走向世界”这个口号。八年来,从严密有效的管理体系到各体育运动的竞技战术水平提高,再从此次申奥的整体步骤到目前众多现代化场馆的建设,便是源于我们坚持了开放政策,积极吸收了世界先进经验。 设想,如果闭关锁国,叶郎自大,那是什么结果呢?事实证明:唯有善于学习,善于拿来的民族才是充满活力,大有希望的民族。

“生气恃风雷”这光茫四射的中国奥运精神,显示出巨大的凝聚力,伟大的创造力,已深入到每一个炎黄子孙的心中,这必将促进社会主义现代化建设,促进改革开放,促进祖国的统一大业!

以奥运为主题的班会,主持人的台词..?

帮你在网上搜素了一些,希望有帮助!!~~

情系奥运文明礼仪伴我行主题班会流程

活动目的:

1、让学生初步知道奥运会的内容和意义。

2、知道我国2008年在北京举行奥运会,培养学生的爱国主义精神。

3、让学生发挥主人翁精神,为祖国奥运做一些力所能及的事。

活动准备;

奥运会、录音机、国旗

活动过程:

一、活动导入

1、让学生出示收集到的奥运会的。

2、让学生交流探讨,感受奥运会精神。

二、活动步骤

1、你对奥运会是怎样理解的?

2、你知道奥运会的标志是什么吗?

3、我国以前有举办过奥运会吗?

4、我国2008年举办第一届奥运会容易吗?

5-你想为奥运会做些什么呢?

6、让学生小组讨论。

’ 三、活动延伸

1、作为学生的我们应该做好什么了?

2、说说你想为奥运会做些什么啊?

222“文明礼仪伴我行”主题队会方案

活动意义

通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。

活动准备

诗朗诵、童谣、三句半、歌舞等。课件、服装。

活动过程

一、 整队、报告人数

二、 中队长讲话,宣布活动开始

三、 活动开始

主持甲:合着欢乐的节拍,我们成为了高年级的学生。

主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。

主持甲:文明人要有良好的行为,]

主持乙:文明人要有良好的习惯,

主持甲:今天,就让我们一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!

合:老师、同学们,大家好!“文明礼仪伴我行”——五(6)中队主题队会现在开始!

主持丙(机长):各位乘客,大家好!欢迎乘坐文明航班!今天我们将带大家来一场文明之旅,祝大家旅途愉快!

主持甲;我们中华民族素有礼仪之邦的美称,

主持乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。

主持乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。

主持甲:下面请看一位记者对礼仪方面有着较深研究的()博士的访问:

记:博士,您认为礼仪对一个民族的影响体现在哪些方面?

博士:从西周至今两千年的中华文明,“礼”是核心。民族是以文化为特征的,中国素有“礼仪之邦的”美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴!社会的发展进步!

记:您觉得我国国民现在在礼仪方面做得怎样?

博士:应该讲很糟糕。举个真实的例子:一个有中国人组成的旅游团到法国参观卢浮宫时,曾旁若无人地大声喧哗,被工作人员勒令出场。哎,大家想想看,凭这种形象,怎么去树立国威?怎么去振兴民族呢?

记:那么,您认为造成今天这种局面的原因是什么呢?

博士:造成这种局面的原因有两个:反传统和西化。现在很多人好象已经忘了中国自始以来的礼仪,中国的礼仪反而在韩国、日本被继承得很好,我觉得很伤心,很忧虑。真希望有一天我们能重拾自己的文化和礼仪。

记:现在有些学生认为“礼仪”跟他们没什么关系,您同意吗?

博士:有这种想法是不对的。学生时代,应该养成文明礼貌的良好习惯,如果现在不知道尊重,也不愿意尊重,将来到了社会上要碰壁的、要栽跟头的呀!会被人看不起的。

记:谢谢博士的介绍。

主持甲:看来,礼仪对我们来说真是十分重要啊。

主持乙:不如,我们一起来温习古人重礼仪的故事吧。

主持甲: 这个建议好啊。请看《新三字经》

为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长 能让梨 小孔融

手足谊 记心中 孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心

亲有教 儿恭听 做错事 继改正 家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家

推此心 爱中华

主持甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风。

乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的奕奕闪光。

乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

主持甲:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!

(三句半: 《校园礼仪》)

我们四人台上站! 要把礼仪常规谈! 大家别嫌咱啰嗦, 看,看,看!

穿戴干净又整齐! 拉链纽扣要系好! 胸卡领巾天天戴! 讲仪表!

校园内外部乱跑 自觉排队往右走 危险游戏不要做 别忘掉!

自尊自爱重仪表 诚实守信讲礼貌 遵规守纪勤学习 要记牢!

天天来把卫生搞 贵在保持习惯好 遇到废纸不放过 重环保!

预备铃响进教室 课本文具摆放好 不吵不闹坐端正 妙、妙、妙!

升旗仪式要肃立 高唱国歌要整齐 校训呼号要响亮 要有力!

同学之间要友爱 互帮互助树新风 不打架来不骂人 讲文明!

校园礼仪搞得好 好人好事真不少 礼仪少年在哪里 瞧、瞧、瞧!

主挂人甲: 四位别走别走!刚才你们说的真带劲儿啊。不过我想问问了,念起来挺容易的,做起来可就难了吧。

涂鹏: 嘿嘿~你咋这么说呢?其实在学校里我们都是这么做的啊,比如我看见同学忘带学习用具了,我会主动借给同学。

龚飞虎:我在学校门口外看见盲人叔叔过马路,我会去扶他。

杨涛: 是啊,前几天的爱心捐献活动中,我把我的零花钱都捐了呢。

甘梦成:该我表现表现了。我想教大家念一首儿歌:

同学生活在一起, 你帮我呀我帮你,

互相关心多温暖, 团结友爱真亲密。

主挂人甲: 哎哟,个个都这么棒啊。可是我却发现有同学集会、上课的时候讲话啊,不交作业啊,地上也扔的有纸啊,前天我上楼梯还被一香蕉皮滑了一跤,到现在还屁股疼呢。(揉屁股状)

杨涛: 那不一样。因为这些同学没学解放军叔叔的绝招啊。

主挂人甲: 哦?什么绝招啊。

涂鹏: 就是啊!

甘梦成:想当初,解放军叔叔在取得战斗胜利进城的时候就是*了这三大纪律、八项注意约束自己才能得到群众的支持,百战百胜、赢得最后的胜利的啊!

龚飞虎:嘿,咱班的同学都和我们一样,也有现代版的三大纪律、八项注意,所以能成为校园里的好少年的哦!你有没有兴趣听听啊

主挂人甲: 好啊!

四人领唱校园遵纪版的《三大纪律 八项注意》

全体同学个个要牢记,三大纪律,八项注意;

第一一切行动听指挥,步调一致才能得胜利;

第二上课必须要按时,迟到旷课耽误学习;```

第三专心听讲记笔记,勤于思考认真做作业;

三大纪律我们要做到,八项注意切莫忘记了;

第一说话态度要和好,团结同学不要耍骄傲;

第二对待师长要尊敬,见面问好讲礼貌;

第三借人东西用过了,当面归还切莫遗失掉;

第四若把东西损坏了,照价赔偿不差半分毫;

第五不许打人和骂人,不良作风坚决克服掉;

第六爱护公物和集体,每时每刻处处注意到;

第七不许离校进网吧,逃学恶习坚决要去掉;

第八不许欺负新同学,不许打骂不许搜腰包;

遵守纪律要自觉,互相监督切莫违反了;

学校纪律条条要记清,礼仪少年处处爱学校;

勤奋学习永远向前进,拼搏精神时刻记心中。

主持甲:文明礼仪无处不在,

主持乙:文明需要我们大家的参与。

主持甲: 童谣记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,千般话语汇于童谣里。亲爱的乘客们,唱起我们的童谣来吧!

(各小队赛唱校园童谣)

校园童谣

拍手歌一:

我拍一,你拍一。文明礼貌要记牢。你拍二,我拍二。讲究卫生带手绢。你拍三,我拍三,尊老爱幼乐助残。你拍四,我拍四。不挑吃穿爱粮食。你拍五,我拍五。敲门问妤再进屋。你拍六,我拍六。别人东西咱不留。你拍七,我拍七。自己的事情要自理。你拍八,我拍八。保护环境不折花。你拍九,我拍九。爱护公物不乱丢。你拍十,我拍十,不说谎话要诚实。

拍手歌二:

你拍一,我拍一。让课以言要积极。你拍二,我拍二。学习其实很有趣。你拍三, 我拍三。我学功课不怕难。你拍四,我拍四。从小就要立大志。你拍五,我拍五。写好作业为怕苦,你拍六,我拍六,努力学习争优秀。你拍七,我拍七。互相帮助解难题。你拍八,我拍八。动动脑筋想办法。你拍九,我拍九。用脑用嘴也用手。你拍十,我拍十。认认真真学知识。

拍手歌三:

你拍一,我拍一。文明礼仪排第一。你拍二,我拍二。同学之间是伙伴。你拍三,我拍三。尊老爱幼记心间。你拍四,我拍四。关心集体做好事。你拍五,我拍五。同学之间不动武。你拍六,我拍六。果皮垃圾不乱丢。你拍七,我拍七。诚实守信不忘记。/你拍八,我拍八。言谈举止要文雅。你拍九,我拍九。遵守纪律要长久。你拍十,我拍十。争当礼仪小卫士兵。

拍手歌四:

打花巴掌正月正,我要做个好学生。打花巴掌二月二,助人为乐做好事。打花巴掌三月三,做事麻利省时间。打花巴掌四月四,孝敬父母好孩子。打花巴掌五月五,爱护花草和树木。打花巴掌六月六,要按规矩过马路。打花巴掌七月七礼貌用语要记心。打花巴掌八月八别人的东西不能拿。打花巴掌九月九,诚信用语记心头。

机长: 亲爱的乘客们,长时间的旅行一定非常疲劳了,就让我们轻松一下,来个文明常识问答吧!

主持乙:(宣布规则)一念完题,就可以举答,答对了就给小队加红旗。

问1:礼貌用语有哪些?

问2:老师来你家家访,你怎样接待?

问3:由于不小心,把墨汁弄到同学衣服上,你怎么办?

问4:外国人向你微笑招手,你怎样对待?

问5:别人对你有误会,你会怎么样?

问6:做功课时,有人在你身旁大吵大闹,影响了你的学习,你怎么做?

问7:吃完饭放下筷子,你应该做什么?

问8:根据动作说说礼貌用语:鞠躬——您好 双手向身体斜下方摆出——请

扬起右手稍微摆动

小学主题班会方案设计方案

2008年北京奥运会:

您好!

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”中华人民共和国国歌响起来了,使人们不同得想起了即将到来的2008年的北京奥运会,也同样想起了你们。

2004年雅典奥运会的圣火刚刚熄灭,2008年奥运五环旗即将在中国北京升起!

回首上届奥运史,北京的天空一片欢腾,那是因为无数中国人的翘首期盼与呐喊;雅典的天空如此蔚蓝,那是因为冲天斗志的感染。奥运角逐激烈而又残酷,胜负往往系于一线之间,中国选手以无比的自信与勇气,战胜对手,征服赛场,超越自我,让五星红旗一次次在澳洲升起,让义勇军进行曲一次次在全球华人的心中奏响。所有的中国人在自豪,所有的炎黄子孙在骄傲!

圣火、五环、中国印……2008年北京奥运会离我们越来越近。在祖国各地,无数少年儿童欢呼跳跃,翘首期盼2008年北京奥运会。

奥运健儿,个个不仅身强体壮,有着强健的体魄,而且信心百倍。虽然他们来自匈牙利、新西兰、美国、台湾……但是有着共同的目标和共同的举动——向着冠军冲刺。

俗话说得好:“长江后浪推前浪,前浪冲到……”我相信在我心中无比精彩,在我眼中犹如天堂。绿色奥运给人自信、成功,给人新的享受;竞技场上运动员战胜自我、超越自我,是奥运匹克运动的奋斗精神。北京奥运发扬奥林匹克“更高,更快”的宗旨,成为最神圣的一刻。北京奥运促进了“和平、友谊、进步”的目标,达到了人类追求的永恒主题。鲁迅曾说过:“优胜者固然可敬,但那些落后而仍然跑到终点不止的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。”这正是自强不息的精神,我希望每一位关心奥运的人都要有这种精神。

2008年北京奥运会,您将是开放、团结的。

北京申奥成功一方面说明世界需要中国,中国需要世界。另一方面也显示了我们国力的强大。人民爱国之情,强国之梦与体育总是密不可分的。通过全民申奥活动的开展,我知道了奥运,了解了奥运。自从年7月29日洛杉矶奥运会,许海峰一声枪响,打破中国奥运金牌“零”的纪录以来,已历经20年。这20年,是改革开放的20年,在党的领导下,我国的国力增强了,体育事业也得到了蓬勃发展,成为国际公认的体育大国。2008年北京奥运会将把全世界的人凝聚到一起,将进一步加强我国与世界其他国家的交往,让更多的人了解中国,热爱中国。

2008年北京奥运会,您将是充满智慧的、绿色的。

2008年奥运会将给全世界人民带来像打开生日礼物包装后那种惊喜。正如国际奥委会评估委员说,2008年北京的奥运会将为中国和世界体育运动留下独一无二的遗产。我深信,我们的运动健儿会用智慧和勇气横扫奥运会赛场,让五星红旗一次次在北京升起。

2008年转瞬即至,遥望北京,我心中充满了期盼。我期盼能为2008年北京奥运做出自己的贡献,我期盼能到北京观看2008年奥运会,我期盼自己早日成为国家的栋梁。

你们的工作任重道远,伟大而艰巨,在象征着光明、团结、友谊、和平、正义中各国的运动员本着奥林匹克的精神奋力向上,更快、更高、更强,正如在生活中最重要的事情不是胜利,而是斗争,不是征服,而是奋力拼搏!

蓝、黑、红、黄、绿组成奥运五环,它代表来自五湖四海的奥运健儿们,一起相逢在2008年北京奥运会,一起相逢在奥运旗帜下。

啊!北京!我衷心希望北京奥运会成为有史以来最出色的奥运会,成为一届非常美妙的盛会。啊!北京你们是祖国的希望,是祖国的未来。中国人民几乎把所有的希望都寄托在你们身上,所以说,你们一定要努力拼搏,为祖国争光。

啊!北京!祝福你们在2008年中获得更大的收获和精!期盼着这一天早日到来!

我是高二的一名学生,我们班的班会,老师交给我负责了.应该上什么主题,同学们比较感兴趣啊?

主题班会设计应当适合学生的年龄段和心理特点,要新颖,有创意,最好能让每位同学都参与其中。以下是我精心收集整理的小学主题班会方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

小学主题班会方案1

一、活动目的

通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神 教育 ,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

二、设想与构思

将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来,首先,通过革命影片将学生带入革命战争的情景,感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神;其次,通过小组不同形式的展示,让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,受到感染教育;然后,通过现实生活的事例,让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。联系自己,从小事做起传承发扬革命精神,从小立志勤奋学习,掌握科学 文化 知识,准备着为祖国、为人民贡献一切。

三、活动准备

1、让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读,准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈 故事 、演讲、 手抄报 等。

2、在班长协调下,各小组根据本组搜集的资料的特点,准备有特色的汇报形式。

3、教师搜集影片,,资料,制作课件。

四、活动过程

(一)影片导入,引出革命精神

1、播放《狼牙山五壮士》的**片段。

2、出示课件精彩文字:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的 口号 声:“日本帝国主义!”“中国***万岁!”指名读,齐读最后口号,你从中感受到了什么?

3、正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。

宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》德育活动现在开始!

设计意图:通过革命影片谈感受和唱国歌将学生带入革命战争的情景,感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏、坚强斗志和不屈等精神。

(二)小组汇报,走进革命精神

1、课前同学们分组搜集了一些资料,并做好了准备,下面就来汇报一下。

(1)革命诗歌诵读。

(2)延庆革命先烈故事。

(3)演讲。

(4)手抄报。

(5)展。

(6) 唱歌 。

2、正是因为先烈们的英勇斗争,才有了我们今天的幸福生活,他们的精神将一代代地传承下去。

设计意图:让学生在小组搜集准备和不同形式的展示中,深深受到革命精神的感染和教育,并产生对革命先烈的敬佩之情,从而产生要学习先烈革命精神的意识。

(三)联系社会,体悟革命精神

1、告别那个战火纷飞多灾多难的时代,中国人民迈进幸福的21世纪,当人民的财产受到威胁,仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件,播放抗震救灾精彩。

(1)看让同学用简单的话内容。

(2)看了这些,听了学生的介绍,你在他们身上找得了什么?

2、教师及时 总结 ,不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神。其实,勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神。

通过回忆雪灾地震的感人情节谈感想,让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。让学生了解到不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神;勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神

(四)研讨体验,践行革命精神

1、出示课件:青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸,妈妈久病卧床不起,多么令人悲痛欲绝的家庭呀!杜瑶瑶面对严峻的考验,她没有向噩运屈膝下跪,而是顽强地挑起了家庭的重担。在坎坷的生活道路上,她也曾 摔跤 ,也曾哭泣,但是,懂事的她多次从风雨中,从泥泞中爬起。惊人的是,这个娇生惯养的独生女,不但担起了家庭重担而且劳动学习两不误,多才多艺的她以优异的成绩评上了“全国十佳少先队员”。你从她身上看到了什么精神?(自强不息,勇往直前)

2、举例 说说 你的小伙伴身上继承了哪些革命精神?

3、说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神?

通过联系自己的生活实际,体会学生身上所发扬的革命精神,并向身边的人学习,从而强化传承革命精神的意识。

(五)总结升华,发扬革命精神

同学们,通过这节德育活动课,我们更了解了革命精神。让我们,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做好共产主义接班人。放音乐,齐唱:《我们是共产主义接班人》,然后,全体学生右手握拳,拳在头侧。教师领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”少先队员回答:“时刻准备着!”

宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》德育活动到此结束!

通过本次活动,激发学生弘扬革命精神,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做共产主义接班人的意识。

小学主题班会方案2

(一)班会目的:

1、情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、知识目标——初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

3、能力目标——自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

(二)活动地点:五<8>班

(三)教育重点:学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:

1、主持人引入:

主持人:同学们,你们好!

五(8)班溺水安全主题班会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?

2、看小品,议一议:

1)小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守安全规则,结果出了溺水事故。

2)议一议:

这个小朋友违反了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则?

3)把小朋友的错误纠正过来。

4)由小品、谈 心得体会 。

3、说一说

说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

4、小结:

1)同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2)班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

小学主题班会方案3

一、活动目标:

1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

2、制定出具体的搞好卫生的、 措施 。

3、让班级卫生面貌焕然一新。

二:活动过程

(一)导入:

1、作为小学生我们要做到讲卫生、懂礼貌!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今天,我们开一节班会,主题是《搞好班级卫生》。板书主题:怎样搞好班级卫生?:

2、谈谈环境对人的影响。

(1)小组交流

(2)全班交流

3、你最喜欢哪些地方?最讨厌哪些地方?为什么?

4、说说我们教室的整洁情况。

5、你喜欢我们现在的教室吗?为什么?

(二)展开:。

1、主持人宣布班会开始。

2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。

3、学生举出名人讲卫生的例子:,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。

4、主持人:我们班的卫生现状是:

(1)可喜之处:地面干净……

(2)不足之处:维持干净的时间短……

5、讨论:怎样保持地面的干净。

(1)小组交流

(2)全班交流

(3)班长记下那些可行的 方法 。

6、现在再让我们看看我们班的个人卫生情况。

(1)表扬班里个人卫生搞得好的同学。

(2)每个同学检查自己,还有哪些不够的地方。

(四)结束:

1、各人交流,整理出适合自己实施的具体措施。

2、号召同学从我做起,搞好班级卫生,搞好个人卫生。

(五)总结:

同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点以及不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好个人卫生,搞好我班卫生。

小学主题班会方案4

目标:通过这次主题班会的进行,希望让全班同学能够凝聚起来,不断的开拓创新,敢于前行,一起打造更加辉煌的佳绩,为班级争取更多的荣誉。

一、朗诵《我爱我班》

(周)我们来自四面八方

(包)我们有着不同的个性

(周)我们是应着一种缘分走到了一起

(包)组成了一个团结友爱的大家庭

(周)请听诗朗诵《我爱我班》

二、小品

(包)年少的我们,渴盼长大

(周)但总是掩饰不了一些幼稚

(包)我们热情似火

(周)但有时也会迷失方向

(包)请看下面一组小品,然后对其中的人物行为作出分析

三、讨论小品中的人物行为

要求:给三分钟时间讨论,然后进行交流

四、班徽设计比赛

(包)“汗水点燃希望,信念成就梦想”,这是我们的班级格言

(周)“勇于拼搏,敢于创新,奥运精神,一(2)发扬”是我们的口号

(包)挥洒我们手中的彩笔,来为我们的班级设计一个班徽

(周)请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品,并说明设计理念,我们将评出班徽。

五、男女生对唱《同桌的你》

(包)初中三年,我们将携手走过

(周)同欢乐、共甘苦,我们将谱写友谊的乐章

(包)我们是兄弟姐妹

(周)我们是亲密伙伴

(包)若干年后,当我们回首往事时,将倍感温馨;

(周)若干年后,我们会想起亲爱的同学,想起我们的同桌。请听歌曲《同桌的你》

六、发言:同学之间应如何交往

(周)一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵。

(包)在我们平时的相处中,同学之间有时不免会产生一些矛盾。

(周)下面请大家谈谈,同学之间应如何交往?

(过程略)

(包)马克思说:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用谅解去护理。”

(周)苏霍姆林斯基说过,只有尊重别人的人,才有权受人尊敬。

(包)与人相处不能只想自己,要想到别人;与人相处要以诚相待,学会谅解

(周)营造温馨、和谐的人际关系,要靠我们大家共同的努力

(包)温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美好的

七、才艺大比拼——水果拼盘

(周)世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛

(包)用我们的眼睛去发现美,用我们的心灵去感受美,用我们的双手去创造美

(周)下面,我们来个才艺大比拼——做水果拼盘

(包)男女生各做一盘,进行比赛。评委将评出冠亚军 ,我们想请老师们担当一下评委

(过程略)

(包)请参赛选手说明创意

八、背诵圆周率

(周)人们的创造力是不可估量的,人的智慧是惊人的

(包)有时它会让我们感到不可思议

(周)接下来我们来听孙仪哲同学背诵的一首诗歌,大家猜猜看,这是一首什么诗?

(包)我们班的黄梦茜同学还能背诵圆周率小数点后面一百多位呢,不信,我们一起来听听?

九、优秀学生介绍 学习方法

(周)看了刚才两位同学的表演,真让我们感到佩服

(包)它展现了我们当代中学生的风,展现了我们的智慧

(周)从小努力学习,长大报效祖国

(包)为此,我们全体同学手拉手,心连心,共同创造辉煌成绩

(周)为了帮助学习困难的同学,我们班除了开展“结 对子 ”活动外,我们还经常请学习优异的同学介绍 学习 经验 ,他们总是毫无保留地介绍他们成功的秘诀。

(包)现在我们请几个成绩优秀的同学介绍一下他们的好的学习方法

(周)语文:许梦婷 数学:惠晓莉 英语:黄梦茜

十、舞蹈

(包)听了她们的介绍,我们深受启发,与其激动,不如行动

(周)用我们的热血谱写无悔的青春

(包)青春,有人向往,有人拥有,有人却已失去。

(周)经历着青春的人们是幸福的

(包)我们应该庆幸,因为我们正值青春

(周) 正因为我们青春,所以我们骄傲,四季的芬芳我们一起 收藏 。

(周)我们用舞姿诠释我们的青春

(包)我们用舞姿表达我们对生活、对老师、对同学、对班级的爱

(周)请欣赏舞蹈《青春的旋律》

十一、大家谈:怎样为班集体添光彩?

(包)我们的班级是一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,我们要不断地为这个生命体输送养分,让她健康成长。

(周)请大家谈谈:怎样为我们的班集体添光彩。

过程(略)

(包)活跃是我班的特点,也是我班的长处

(周)这是青年人的活力的体现,是人的聪明才智的表露。

(包)快乐学习,每天拥有一个好心情,你的学习效率会高效。

(周)但不适宜的活跃也会影响我们的学习,有损我班的形象, 因此我们必须把握好一个度

(包)“同船过渡,八百年修行”,相聚是缘分。

(周)全班一心,众志成城,期待着我班更上一层楼。

(包)下面我们请班主任杨老师讲话

十二、班主任寄语

十三、结束语

(周)带着千奇百怪的个性,我们聚合在一起。

(包)为了共同的愿望,我们聚合在一起。

(周)四十一双眼睛,默默地求索,

(包)四十一颗跳动的心,鸣奏着一个声音——真诚。

(周)真诚对人,真诚对已。我们徜徉在知识的海洋中,

(包)激流勇进, 我们翱翔在智慧的蓝天里

(周、包)畅想未来, 我们将拥有美好的明天! 《我爱我班》主题班会到此结束。

小学主题班会方案5

活动目的

"做有责任感的人"是我们学校的校训,针对同学们中存在的不良现象,开展"对自己负责"的主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识自己的不良行为并改正,增强责任感,同时也让同学们更好更深入地了解"做有责任感的人"的内涵。让"做有责任感的人"这信念永植心中。

活动准备

1、小品:晨读之前

2、一份行为调查问卷

3、故事:为中华崛起而读书

活动过程

主持人:"做有责任感的人"是我们的校训,这是学校对我们的要求,更是社会对我们的要求。它包含着对自己负责,对家庭负责,对集体负责,对社会负责,对国家负责。在这么多的内容中,对自己负责是基础,一个人对自己都不能负责,又怎么能对家庭、对集体、对社会、对国家负责呢?在此,我想问问大家,你的学习目的性明确吗?你的作业认真做了吗?你是否在电子游戏机室里流连忘返呢?你是否守时?你是否守信?当你做错了事,你是否勇敢地承认并改正?下面请大家看小品《晨读之前》,并认真分析,之后填好手上的调查问卷。

小品表演:晨读前的教室,有的同学在补昨晚未做完的作业;有的同学干脆抄作业;有的同学在埋头看武侠;有的同学看一些卡通小人书;有的同学在认真读书;有些人围在一起谈论明星谈天说地;有些同学在大谈打游戏机的心得;有些同学在一起讨论难题;值日生认真地洒水,整理班级等等。一?quot;老师来了",于是都坐得端瑞正正的,面前摆出了英语书,书声随之响起。

主持人:"者迷,旁观者清"看完小品,我想同学们都能从中看出哪些是不良行为,哪些同学做的很好。下面请同学们根据自己的实际填好问卷。

(收回答卷,作一个简单的统计)

主持人:刚才我们对问卷中的"你认为自己哪些方面做的不够"这题作了统计,绝大数同学都有这样的看法:没有毅力,学习不够认真,有一部分同学还因为不能及时完成作业而抄袭作业,不能控制自己的情绪,贪玩等等。可以说这些都是对自己的不负责。下面请同学们结合小品及生活的实际,谈谈自己的看法。

同学:对自己的不负责的表现在我们同学中存在很多,比如:如刚才小品中的抄作业,抄别人的作业无形中养成了不思考的坏习惯,这样学习成绩就不会提高,该学的知识没有学到,就没有完成学习任务。这如何能培养自己的能力?再说,抄别人的作业当作是自己的作业让老师改,也是对老师的不尊重。

同学:责任就是分内应做的事,责任感就是要自觉地把分内的事做好的心情。我们分内的事是什么?那就是认真学习,通过学习学会各种能力,让自己茁壮成长,将来能自立于社会,能为国家献上自己的一份力量。试想连学习任务都不能完成,如何能锻造自己的各种能力?

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“敬廉崇洁”主题班会活动方案 活动目的: 1.通过学习,使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分.在构筑惩治和预防腐败体系的过程中,应高度重视廉洁文化建设 2.通过各种形式,使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽,开花结果.通过活动,使学生知道勤俭节约的重要. 活动准备:每个同学搜集关于廉洁的名人故事. 活动过程: 一、主持人宣布《敬廉崇洁》主题班队活动开始。合...... “奥运精神伴我行”主题班会 “奥运精神伴我行”主题班会一、班会主题:更快、更高、更强更稳、更实、更棒——奥运精神伴我行二、班会创设背景:在八月份我国举办了一场无与伦比的奥运会,奥运会举行之时正值暑,学生们也都多多少少有观看,有自己心中的奥运英雄,如何抓好这个契机对学生进行素质教育,是我这个暑一直在思考的问题。正在我苦思冥想之时,中央电视台的一则公益广告——“少年强则国强”深...... 《安全?生命--我心飞翔》主题班会 《安全?生命--我心飞翔》主题班会 时间: 一、活动目的: 教育队员牢记有关安全的血的教训,掌握有关安全常识,时刻牢记江总书记关于“隐患险于明火、防范胜于救灾,责任重于泰山”的重要教诲,确保学生每天能“高高兴兴地上学,平平安安地回家”。 三、活动过程 第一篇章:惨痛教训 铭记在心 甲:亲爱的少先队员们,你们一定在电视...... 加强国防教育,争国少年 主题班会主持稿 十三岁的少年如同这五月的天,明朗而清新,充满着。十三岁的少年花一样的年华,热情而奔放。在这个充满生机的岁月里,我们六(2)班全体学生在这里召开主题班会<<加强国防教育,争国少年>>,我们宣布活动现在开始! 自从我们学校开设国防教育——这一校本课程以来,同学们对国防知识的兴趣越来越浓了。这不,有许多同学对武器特别感兴趣,他们利用课余时间查找了...... 《我是一个小小的音符》主题班会 《我是一个小小的音符》主题班会 [班会目的]:通过本次主题班会活动,使学生懂得个人离不开集体,集体的力量是强大的,以及如何正确处理个人和集体的关系。 [班会重点]: 1、“集体”的含义。 2、理解个人和集体的关系,认识到个人只有在优良的班集体中才能健康地成长。 [班会难点]:如何引导学生把正确的思想落实到实际行动中去,真正做到爱他人,爱集体...... 和谐校园 你我同行 主题班会 、指导思想根据二期课改“以学生发展为本”的教育理念和“树立健康第一”的指导思想,设计垫上倒立,旨在提高学生的保护和自我保护意识;同时设计篮球传接球倡导学生自主体验、探究发现、合作交流的学习方式,强调理论和实践相结合以宣扬“团结、和谐、友谊、竞争”的奥运精神!二、相关分析: 本次课的授课对象为我校八(1)班学生,该班学生从整体上看,虽然过去接触...... 和谐校园主题班会 让绿色校园更美 活动目的:本次班会活动,使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生“爱我学校,美我学校”的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园。 活动准备:1、确定主持人和表演人员。2、收集学校在创建“绿色学校”中所做的工作。3、将自己对校园环境的看法及改进意...... 奥运在我心中班会学生发言稿 “同一个世界 同一个梦想”(One World One Dream),集中体现了奥林匹克精神的实质和普遍价值观——团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想,表达了全世界在奥林匹克精神的感召下,追求人类美好未来的共同愿望。尽管人类肤色不同、语言不同、种族不同,但我们共同分享奥林匹克的魅力与欢乐,共同追求着人类和平的理想,我...... “奥运在我心中”主题班会 奥运在我心中 教育目标:通过“奥运在我心中”主题班会,使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识,理解北京申奥的伟大意义,体验申奥成功的无比欢欣和喜悦,激发学生热爱祖国的感情,引导学习扎扎实实努力实践,积极参加各项活动,全面提高自己的综合素质与能力,为北京举办2008年第29届奥运会做贡献。 活动准备: 1.发动学生从各种渠道收集有...... 议论纷纷话节俭主题班会 活动目的:针对本班同学家境优越、头脑中没有节俭意识,浪费现象严重,召开本次班会,从而培养学生正确的消费观念和是非观念。活动准备:1.学生自己动手调查:全班同学所穿的鞋的价格;三年初中生活的花销。2.捜集剪接成语、格言等资料。活动纪实:甲:节俭,一个古老的话题,五千年的文明史,先辈把它代代传递。乙:节俭,一个不老的话题,市场经济赋予...... “向中国航天人学习,弘扬航天人拼搏精神”主题班会 主题班会教案 一、 班会课内容: “向中国航天人学习,弘扬航天人拼搏精神”主题班会二、 班会课目的:激励同学们向航天工作者学习,培养学生的科学精神和爱国主义精神,立志为祖国的繁荣富强做贡献。三、 主题班会形式:介绍中国航天成就,进行相关知识竞赛. 四、主题班会过程: 1. 主持人:本次班会的主题是近日热门话题“神舟六号”载人飞...... “幸福属于勤劳的人”主题班会教案 “幸福属于勤劳的人”主题班会教案活动目标: 1、通过主题班会,让学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。 2、在活动中感受到成功的喜悦。 3、做好切实可行的学习的。课前准备:1、黑板上写好班会主题:“幸福属于勤劳的人”2、对班会中的节目要适当排练。活动流程:一、从一些话题入手...... 真心相处班队活动方案(含小品/游戏) 真心相处班队活动方案教育目的 1、通过学生在日常生活中的切身感受,从思想上认识到正确处理人际关系的重要性。 2、培养学生自觉尊重他人、关心他人的好品质,进而树立集体主义的观念,真正学会做人。活动准备 l、排练小品《师生关系》。 2、回顾体现班级团结友爱的动人事例:《韩X受伤后……》。 3、体现集体力量相互协调、配合的游戏一则:《运球》。 ...... 小能人露一手主题队会(附主持/小品/三句半剧本) ——104主题队会 活动名称小能人 露一手活动目的今天的儿童将是21世纪的主人,是未来的建设者和创造者,通过“小能人 露一手”主题班会,教育学生积极参加自我服务性劳动、力所能及的家务劳动。活动准备 1、在家...... 爱护眼睛主题班会(附主持/活动/游戏/反思) 教育目标 1.知识目标:使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。 2.情感目标:培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。 3、能力目标:用游戏、朗诵、表演等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力。教育重点 提......